An der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist derzeit eine Professur für die Didaktik der Technik zum 01.04.2027 ausgeschrieben. Die Bewerbungsfrist endet am 06.01.2026 Details entnehmen Sie bitte der Ausschreibung.
Vom 15. bis 17.4. 2026 wird in Wolfenbüttel die internationale Konferenz Robotics in Education (RiE) stattfinden. Die Konferenz bringt verschiedene Stakeholder aus Forschung, Bildung und Industrie aus der ganzen Welt zusammen und bietet Gelegenheit für […]
Vom 30. September bis 3. Oktober 2025 fand die diesjährige PATT42-Konferenz (Pupils’ Attitudes Toward Technology) unter dem Motto Transforming Technology Education: Bridging Access, Equity, Diversity, and Inclusion (AEDI) an der Université de Sherbrooke in Montreal […]
„Technische Allgemeinbildung zwischen Kulturvermittlung und Innovation“ Aktive aus allen Bereichen der Technischen Bildung folgten dem Tagungsaufruf zur diesjährigen Jahrestagung in die Kulturhauptstadt Chemnitz. Das Industriemuseum als Tagungsort war bestens geeignet, das Tagungsthema auch atmosphärisch zu […]
Vom 18. bis 19.09.2025 findet die Jahrestagung der DGTB statt; die Anmeldung ist mittlerweile geschlossen. Werfen Sie gern einen Blick in die aktuelle Version des Tagungsprogramms. Weitere Informationen zur Jahrestagung finden Sie auf unserer Webseite […]
Am 25. bis 28. März 2026 wird die International Technology and Engineering Educators Association (ITEEA) eine internationale Tagung in Virginia Beach abhalten. Das Rahmenthema lautet „Making Waves: Forces Advancing Technology, Engineering, and STEM Education„ Der […]
Das Zukunftsforum Bildungsforschung bietet als Nachwuchstagung der Graduiertenakademie der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs Promovierenden, Postdocs und engagierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern einen Raum für interdisziplinären Austausch und die Präsentation innovativer Forschungsarbeiten. Dabei sollen verschiedene Perspektiven und Disziplinen […]
Wir freuen uns, wenn Sie Sich aktiv an unserer Jahretagung beteiligen würden und einen inhaltlichen Beitrag leisten möchten. Ab sofort freuen wir uns über die Einsendung von Beiträgen. Beachten Sie dazu bitte unseren Call for […]
An der PH Schwäbisch Gmünd sind zwei 25%-Stellen zur wissenschaflichen Mitarbeit im Projekt „Act & Reflect smart: STEM Education in Motion“ ausgeschrieben. Die Stellen lassen sich zu einer 50%-Stelle kombinieren. Die Bewerbungsfrist endet am 28.02.2025. […]
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