An der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist am Institut für Chemie, Physik, Technik und ihre Didaktiken im Fach Technik eine 50%-Stelle als Akademische Mitarbeiterin / Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) zu besetzen. Bewerbungsfrist ist der 25.06.2023. Zur Ausschreibung
Vom 25. bis 27. September findet an der Universität Heidelberg die Tagung der Kommission „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ der DGfE statt. Der Titel der diesjährigen Tagung lautet „Kontroversen und Debatten im Kontext von Bildung für […]
Der Frühling rückt näher und während viele schon ihre Osterfeiertage planen, haben wir bereits mit großen Schritten die gemeinsame Jahrestagung der DGTB und GATWU geplant. Wir freuen uns ganz besonders über das breite und sehr […]
Ein Beitrag von Isabelle Penning und Lucas König September letzten Jahres übernahm Lucas König (Universität Wuppertal) in der DGTB gemeinsam mit Carolin Hammer und Prof. Dr. Isabelle Penning (beide Uni Potsdam) die Funktion als Nachwuchssprecher. […]
An der Universität Potsdam ist eine W2-Professur für Technik und Technische Bildung ausgeschrieben. Bewerbungsschluss ist der 31.03.2023. Hier finden Sie die Ausschreibung.
Am 23. und 24 März 2023 laden die Grundschuldidaktiken Mathematik und Sachunterricht der Technischen Universität Chemnitz zum 4. Symposium “Lernen digital” ein. Neben drei Hauptvorträgen sollen fachübergreifende Diskussion zum Einsatz digitaler Medien im Elementar- und […]
Vom 31.10.2023 bis 03.11.2023 findet die 40. PATT-Tagung (Pupil’s Attitude Towards Technology) an der John Moores University in Liverpool statt. Das Rahmenthema lautet “Diverse Experiences of Design and Technology Education for a Contemporary and Pluralist […]
Ein Beitrag von Carolin Hammer Das Nachwuchsforum fand in den Stunden vor Beginn der DGTB-Tagung 2022 in Reutlingen statt und wurde von Prof. Dr. Isabelle Penning durchgeführt. Zunächst hatte die Gruppe, die aus 10 Teilnehmenden […]
Vorstandsarbeit der DGTB ist ehrenamtliches Engagement und Aufwand neben der eigentlichen Arbeit im Beruf. Der Vorstand der DGTB war und ist getragen von gegenseitiger Unterstützung und kollektiver Verantwortungsübernahme. Um die Belastungen für alle Akteurinnen und […]
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