Mit dem Begleitband 5 zum Perspektivrahmen Sachunterricht geben Kornelia Möller, Claudia Tenberge und Mareike Bohrmann (Hrsg.) Anregungen zur Planung und Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts in der technischen Perspektive des Sachunterrichts. Der Band ist im Verlag […]
Die Dissertation von Friederike Straub mit dem Titel „Erfassung fachdidaktischer Kompetenzfacetten angehender Lehrpersonen technikbezogenen Unterrichts. Empirische Untersuchungen zur Erweiterung und längsschnittlichen Erprobung des Vignettentestinstrumentes PCK-T“ ist im Logos-Verlag erschienen. Link zum Buch
Die Deutsche Telekom Stiftung entwickelt gemeinsam mit engagierten Lehrkräften Unterrichtsmaterialien für technisch-naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe. “Aus der Praxis für die Praxis” ist der Grundsatz, nach dem die Materialien aus dem Schulnetzwerk Junior-Ingenieur-Akademie über die […]
Die Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) bietet 2021 erstmalig ein neues Veranstaltungsformat an: Von März bis Dezember 2021 wird es eine Reihe von digitalen Veranstaltungen geben, die die Vielfalt der Empirischen Bildungsforschung einem breiten Publikum […]
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